Há um mito que prevalece na cabeça de muitos tutores e, infelizmente, de muitos médicos-veterinários também de que o processo de socialização dos cães deve ser iniciado após concluído o programa de vacinação. No entanto, de acordo com o médico-veterinário Gonçalo Pereira, é do interesse do animal e da sociedade em geral que as práticas de socialização sejam iniciadas muito antes do final do esquema de imunização.
De acordo com o profissional, uma das formas mais fáceis e adequadas de promover uma correta socialização e habituação nessa fase é a participação dos filhotes de até as 14 semanas em “aulas de socialização para filhotes”. “Todavia, é fundamental que essas aulas sejam orientadas por profissionais, podendo estar estruturadas de diferentes maneiras. O mais importante é que os cães sejam expostos, de forma gradual e continuada, a outras pessoas e a objetos e que os filhotes tenham idade semelhante. Porém, tudo isto deve ser realizado em um ambiente controlado, adequado e sempre positivo”, destaca.
Essa oportunidade deve ser aproveitada, na visão de Pereira, para ajudar os tutores a ensinar as regras básicas de convivência em sociedade aos seus cães. “Alguns profissionais optam por uma primeira aula apenas para tutores, se possível, até mesmo antes da aquisição do filhote, podendo, assim, transmitir todas as informações relevantes nessa fase”, indica.
Outra vantagem das aulas de socialização para filhotes, mencionada por ele, é que elas são, também, uma oportunidade para detectar comportamentos que sejam indício de desenvolvimento de problemas comportamentais no futuro. “Por exemplo, um cão que se apresente extremamente tímido e medroso, mesmo com uma exposição gradual a diferentes estímulos e reforço positivo, pode e deve ser referenciado para acompanhamento com um especialista em Medicina Comportamental, para que se faça um diagnóstico e se prepare um plano terapêutico adequado para o caso”.
Além dessas aulas, o treino de comportamentos básicos deveria ser uma atividade preparatória dos responsáveis, uma vez que faz parte dos pilares da prevenção de problemas comportamentais, na visão de Pereira. “Sendo claras e com metodologias adequadas de treino, recorrendo ao reforço positivo e ambiente consistente, estabelece-se uma via de excelência na comunicação entre tutor e animal, conseguindo sobrepor-se à maioria de sinais de conflito. Pelo treino adequado, consegue-se também fortalecer o vínculo entre cão-tutor, ajudando a ultrapassar situações difíceis e originar uma relação equilibrada entre eles”, salienta.
O veterinário ainda menciona que todos os animais necessitam de um ambiente estimulante durante as diferentes fases de sua vida, que preencha tanto as necessidades de exercícios como os estímulos mentais. “Quando em ambientes monótonos e pouco estimulantes, por exemplo, há maior risco de frustração ou transtornos comportamentais inadequados, tais como destrutividade ou excessiva vocalização. Assim, se evitarmos problemas de comportamento, diminuímos a probabilidade de abandono do animal”, conclui.
FAQ
Por que a socialização de filhotes deve começar antes do término do esquema de vacinação?
A socialização precoce é crucial para o desenvolvimento comportamental adequado dos cães, promovendo interações positivas com pessoas, objetos e outros cães, o que ajuda a prevenir problemas de comportamento no futuro.
Quais são os principais benefícios das “aulas de socialização para filhotes”?
Essas aulas ajudam na exposição gradual e controlada a estímulos, detectam sinais precoces de problemas comportamentais e fortalecem o vínculo entre tutor e cão por meio do aprendizado de regras básicas de convivência.
Como ambientes pouco estimulantes podem impactar o comportamento dos cães?
Ambientes monótonos aumentam o risco de frustração e problemas comportamentais, como destrutividade e vocalização excessiva, podendo levar ao abandono se não tratados adequadamente.
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