A Faculdade de Medicina Veterinária Qualittas consolidou um dos programas mais inovadores do ensino superior na área: o NAAP – Núcleo de Apoio e Acolhimento Psicoeducacional, criado para promover saúde emocional, bem-estar e suporte psicopedagógico aos estudantes.
Há mais de seis meses em funcionamento, o projeto já demonstra impactos profundos no clima institucional e na experiência acadêmica.
Voltado especialmente ao acolhimento de alunos com demandas emocionais, dificuldades de aprendizagem, e outras condições que afetam a vivência universitária, o programa também oferece suporte a professores e tutores sobre práticas de inclusão e acolhimento.
Idealizado pelo médico-veterinário Paulo Bogossian, coordenador do curso de Medicina Veterinária, e desenvolvido pela médica-veterinária e pedagoga Fernanda Martins, gestora institucional da Faculdade Qualittas,a iniciativa nasceu como resposta à necessidade de criar um espaço seguro, sensível e efetivo para o desenvolvimento integral dos alunos.
“Quando o suporte emocional chega até o aluno, no ambiente onde ele realmente vive os desafios do curso, tudo muda. A proximidade fortalece o bem-estar, melhora a aprendizagem e cria um clima saudável de convivência”, destaca Francis Flosi, diretor-geral da Faculdade Qualittas.
Os principais objetivos do NAAP são:
- Oferecer acolhimento psicológico e emocional aos estudantes
- Promover inclusão para alunos com transtornos do neurodesenvolvimento e dificuldades emocionais
- Apoiar pedagogicamente estudantes com demandas específicas de aprendizagem
- Reduzir evasão e melhorar o rendimento acadêmico
- Conscientizar a comunidade acadêmica sobre saúde mental e inclusão
- Desenvolver ações preventivas e de promoção à saúde mental no ambiente universitário
Desde o início das atividades, o NAAP tem atuado com escuta ativa, triagem e encaminhamento de casos que exigem acompanhamento especializado.
A presença constante da equipe dentro das salas de aula e dos espaços de convivência tem produzido mudanças visíveis no comportamento, no engajamento e nas relações entre alunos e professores.
“Estar no NAAP tem sido a oportunidade de construir, junto com alunos, professores, coordenação e colaboradores, um espaço real de escuta e apoio. Cada encontro mostra como um olhar sensível pode transformar trajetórias, aproximar pessoas e fortalecer a comunidade acadêmica. É um privilégio fazer parte dessa mudança tão necessária”, relata Kalina Garcia Flosi, psicóloga que conduz o atendimento e as ações do NAAP.
Além de acolher, o núcleo permite compreender de forma aprofundada o perfil dos estudantes e os desafios emocionais que interferem no aprendizado, fortalecendo a integração entre formação técnica e cuidado humano.
Para o coordenador Paulo Bogossian, o NAAP representa uma inovação sem precedentes.
“Nunca vi uma faculdade trazer uma psicóloga para dentro da sala de aula, convivendo semanalmente com os alunos. O NAAP transformou a rotina acadêmica, criando um ambiente de acolhimento real e resultados muito interessantes. Estamos conhecendo mais profundamente o perfil dos nossos estudantes e fortalecendo uma relação mais humana e consciente”, afirma.
Já a gestora institucional Fernanda Martins reforça a evolução alcançada neste primeiro semestre de trabalho.
“Os resultados são visíveis e transformadores, especialmente na forma como alunos e professores se relacionam. A psicóloga Kalina Garcia Flosi tem sido fundamental nesse processo, realizando um trabalho incrível que tem criado um ambiente mais acolhedor e cheio de empatia. Essa mudança no olhar dentro da comunidade acadêmica faz toda a diferença e demonstra o valor do projeto”, pontua.
Fonte: Faculdade Qualittas, adaptado por Cães & Gatos
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